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梅花庵
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吴新立
在嘉善城西，有一座梅花庵，名字听着很诗意也很神秘，为什么用梅花做庵的名字呢？难道和一身傲骨的梅花有关？和金庸笔下的刀光剑影、江湖恩怨有关？和两个年轻的当地同事聊起来，得知那是小城的一处古迹，是一个名叫吴镇的元代画家故居，再问，他们就一脸愧然了，说最后一次去不过小学五六年级，年纪太小记不住什么。
在网上，得知梅花庵是元末大画家吴镇的晚年隐居地和就葬之处，与黄公望、王蒙和倪瓚合称元末画坛四大家，虽诗画字三绝，但一生清贫，晚年卖字画维持生计。如此一位声名赫赫的先人，在这不过三十万人口的小城里应家喻户晓，妇孺皆知了吧！可周日那天上午，我从谈公南路到罗兴路，再到中山西路，最后转到梅花庵所在的花园路，一路上问了三、四位不同年龄的当地人，却只有一个人知道。至于吴镇纪念馆，倒是人人都说得出在花园路。
花园路窄得像个巷子，当我站在路对面打量梅花庵时，感觉那门户大开的庭院好像径直挤压过来，虽廊檐飞翘，朱漆厚重，却不是那岁月沧桑的感觉，而是与明式建筑极不和谐的浮华与晦涩。入口处，有孩子在跑进跑出，几个三十多岁的女人在照壁前有一句没一句地闲聊，右手的售票处，一个女人在远离窗口的桌子上折宣传页一类的东西，听见我要买票，身子重得好像站不起来，一个男人走过窗口，那女人突然长了精神，回身取了一张宣传页殷勤地送了出来，我很想接过那张宣传页看看，想知道那张比门票重要的纸上写了什么。
其实我用不着看，心里早就明白了梅花庵在办那种双休日特长学校，一进梅花庵，吴镇艺术中心的字样不是到处都可以看得到吗？在文物保护单位办学，既能合理获取文物保护经费又能满足望子成龙的家长，用难以量化的名人效应和庇荫后人的一方风水，让人的欲望快速膨胀……在人人开心的梅花庵里，也有不开心的例外，那个人就是我，本想到这个特定环境下让自己静下来，小径寻幽，在肃穆庄重的气氛中与吴老先生对话。现在可好，一切都乱了，本是一片净土，却少的是清寂，多的是喧闹。既然乱了方寸，那就随意看看好了，我信步走进“元代画家吴镇陈列室”，因为没有光照，眼睛对一下子黯下来的自然光感觉很难适应，再加上吴老先生的书画赝品都被遮蔽在玻璃幕墙里，一幅幅看过去很是吃力。窗外，总有隐约的嬉闹之声传来，室内，不断有人从我身边走过，这些看上去30多岁的女人，显然不是来看展览的，而是把我正站着的地方当成了去往某处的通道。
尽管不懂画，我还是从松泉图上看出松的风骨，枝干虬结，追求气节；竹呢？飘逸、清丽；秋江渔隐图上山势险峻，松势依然；渔山草图山势向上，如云翻滚，彰显自然伟力，松随山移，再高再险处都有松的存在，气节处处可感；嘉禾人景图，别有一番江南水韵景致……在临近结束语的版面上，我意外地看到历代书画大家对吴老先生的评价，一句句拜读下来，尤其喜欢元代吴逊光的“风神潇洒，绝无一点尘俗气味”；喜欢明代张宁的“笔力清奇，风神潇洒”；喜欢清代郑板桥的“画竹之法，不贵拘泥成局，要在会心得神，所以梅道人能超最上乘也”；更喜欢清代梅清的直白：“我爱梅花老道人”。
出陈列室，过彩笔轩、进僧房，到处都在上课，到吴老先生墓室前，正屏住呼吸向老前辈送一缕心香，猛听得音乐响起，接下来铃声急促，孩子们开始跑进跑出。为了避开课间休息的孩子，我离开八竹碑回廊向梅花亭左手走去，无意中看到沦落如柴房的“千虹阁”，从脏乎乎的玻璃望进去，看到课本、文具堆得很高。这就是艺术大师张大千、黄宾虹在1993年同偈吴镇先生墓时而命名的“千虹阁”？在梅花庵到处走动的孩子没有半点约束，像在自家院落里想说就说想叫就叫，看不到一个孩子屏气敛声，蹑手蹑脚。是否可以告诉他们，有一位值得后人景仰的老人长眠于此呢？在这里，唯景仰、敬畏之心才与环境和谐。
办学，或许就相当于古时候的书院了，浙江从唐朝时就办书院，重视教育和学术研究，办学之风由来已久。我们姑且这样解释，尽管孩子们的嬉闹扰了吴老先生的清寂，但清修老人不会和稚嫩顽劣的天性认真计较，潜移默化也好，急功近利也好，不过是形式的不同，最终要服从的还是泽被后人的主题。看着被墓室、梅花亭、“千虹阁”和茂梅修竹挤满的院落，我的思维突然变得机敏异常，我想知道梅花亭里 “修梅花道人墓记” 碑刻写于哪一年，撰写碑文的陈继儒先生是哪个朝代人，更急于知道“种梅花数枝，于墓上招其魂，驾扁舟东来为仲圭先生贺奠”等碑文是否可以理解为吴老先生的墓室是从他处迁来，眼前的梅可是那时种下为老先生招魂的梅……
在办公区楼梯口，我和一位四十岁出头的男人走了个碰头，对于我提出的问题，他说碑旁的解说词上都有，我说看过了，没有，他坚持说有，于是他步履匆匆地带我去梅花亭看碑。到了梅花亭，找不到他所说的内容，他开始歉意地听我读碑，听我提问题，还好，他还回答了一个，那就是眼前的几株梅，说那些梅是几年前栽的，“铁树呢？为什么在老先生墓前放两盆铁树？”我问。他摇头，我说不喜欢，他又摇头。如果当时他不是摇头而是说出写碑文的陈继儒先生的来历，把影响明代中期画坛的故事讲给我听，那我一定不知怎么感激他！
中午时分，院落里静了下来，我坐在面对梅花庵的亭子里，凉风习习，感觉好不惬意！从亭子里向梅花庵看去，高出的是笔挺的杉树，上扬的是修竹，摇曳的美人蕉通透着古典的丰腴，腊梅呢？长了叶子，结了果子，少了几分俊朗和清奇……院内总体感觉局狭，缺少一个空间感，尤其梅园，甬路、碑刻那个方向，过于幽深、冷僻，相信很少有人有胆量进去张望，但小归小，却有江南园林特点，有水也有桥，但造型纤巧的太湖石太多，凭空少了几分大气，或许，这就是乌瓦白墙的和粉墙黛瓦表述上的区别了。对吴老先生的身世和处世方式，我总感到神秘和诡谲，想想占卜极为灵验的老先生连自己去世的日子都算得准，其神机妙算真称得上莫测高深。
吃过午饭的孩子们陆续回来了，一个十岁出头的女孩儿，轻轻巧巧地从亭的一面走上来，俯身在我写字的纸上看我写了什么，抬头时看我在看她，竟莞尔一笑，从亭的另一边蹦蹦跳跳下去。隐隐人声，搞不清从哪里传来，这没了沉静肃穆氛围的园林，像一个宅院深深的人家，门突然被打开了，带着雨打芭蕉般的局促和惶急，带着父辈的叮嘱，孩子们来了，来开天眼，来打通经脉，来发扬光大古镇源远流长的文化。我想起在竹谱碑廊的作文榜上看到的那篇作文，“我爸姓韩，我妈姓林，他们给我起名叫韩林，韩林就是翰林，就是状元的意思，他们让我来这上学，就是来考状元……”
出梅花庵，经过门前那对苔痕斑驳的石狮时，莫名心动，明明尊尊侧首无语，却如何隐约有虎啸狮吼之声于耳呢？于是，走一步，回头，再走再回头，直到抬头看见那位戴着胸卡的工作人员露出不解的表情。
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